الارشاد الفردي


نتيجة بحث الصور عن الارشاد الفردي
لإرشاد الفردي .... المفهوم والهدف:
 يعرف الإرشاد النفسي من الناحية العملية بأنه علاقة مهنية بين الأخصائي النفسي (أو الأخصائيين النفسين) والطالب حيث يقوم الأخصائي النفسي بمساعدة الطالب على معالجة بعض الصعوبات أو المشكلات النفسية وأبعادها الشخصية والاجتماعية والأسرية والأكاديمية والثقافية.
ويختلف الأخصائيون النفسيون عن الأصدقاء والأهل والأقارب وأعضاء هيئة التدريس والمدرسين، لأنهم يتمتعون بخبرة وكفاءة في علم النفس والسلوك الإنساني ولديهم خبرة واسعة في التعامل مع صعوبات ومشكلات الطلبة. كما يلتزم الأخصائيون النفسيون بأخلاقيات المهنة والتي من أهمها سرية الاحتفاظ بالمعلومات الشخصية التي يفصح عنها الطالب.
ويركز الإرشاد النفسي على الأفراد الذين يتمتعون بدرجة جيدة من الصحة النفسية، كما يركز على النواحي الإيجابية من شخصية الفرد ويعمل على تنميتها واستثمارها. ويركز أيضا على تفاعل الفرد مع البيئة وعلى تنمية الجوانب التعليمية والمهنية للفرد.
ويلعب الإرشاد النفسي ثلاثة أدوار رئيسية هي: الوقاية والعلاج وتنمية الإمكانات الذاتية للفرد.


فوائد الإرشاد النفسي الفردي:
يتيح الإرشاد النفسي الفردي للطالب الفرصة للتحدث مع الأخصائي النفسي ومناقشة الصعوبات أو المشكلات التي تواجه. ويقوم الأخصائي النفسي بمساعدة الطالب على تحديد أهداف معينة للعمل على تحقيقها من خلال عملية الإرشاد. كما يساعد الأخصائي النفسي الطالب على استكشاف الخيارات المتاحة أمامه واختيار الأنسب منها بما يتفق وإمكانات البيئة المحيطة به.
وهدف الإرشاد الفردي هو تمكين الفرد من فهم ومعالجة مشكلاته الشخصية، الاجتماعية والمهنية. والإرشاد الفردي الذي يقدم للطالب في شعبة الإرشاد هو الإرشاد النفسي قصير المدى، حيث يكون بإمكان الطالب التنسيق مع الأخصائي النفسي وتحديد عدد الجلسات الإرشادية ومدة كل جلسة وفقا للأهداف التي سيتم الاتفاق عليها.
والحد الأقصى لإرشاد طالب ما هو 10 جلسات في كل فصل دراسي بمعدل 45 دقيقة للجلسة الواحدة، وفي الحالات الاستثنائية يمكن للطالب الحصول على عدد من الجلسات الإرشادية يزيد أو يقل عن ذلك.

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعديل السلوك لذوي الاحتياجات الخاصة

صورة
يعتبر تعديل السلوك موضوعاً مهماً جداً في مجال الإعاقة العقلية  فهو محاولة يقوم بها المعلمون والأخصائيون والأهل بهدف تغيير السلوك الظاهري الذي يصدر عن المعوق في المواقف المختلفة ، وذلك بإعطائهم الوسائل التي تمكنهم من التحكم بهذا السلوك بطريقة منهجية ، وعن طريق استخدام جميع الأساليب والطرق الممكن استخدامها للتأثير على السلوك الإنساني وتحويله إلى ماهو أفضل لدى الأهل والمجتمع الذي يعيش فيه الفرد ، ولإكساب المعاقين المهارات اللازمة للسلوك التكيفي ، وذلك حتى يستطيع التكيف مع المجتمع والأهل بشكل إيجابي ، ومعالجة السلوكات غير المناسبة باستخدام أسلوب تعديل السلوك   استراتيجيات تعديل السلوك  هي مجموعة من الإجراءات والتكنيكات السلوكية القائمة على أساس المنهج السلوكي في العلاج   ومن الأمثلة عليها  : النمذجة  Modeling  وتعني إتاحة نموذج سلوكي مباشر ( شخص ) للمتدرب ، حيث يكون الهدف توصيل معلومات حول لنموذج السلوكي المعروض للمتدرب بقصد إحداث تغيير في سلوكه وإكسابه سلوكاً جديداً  . ويستخدم أسلوب النمذجة في التدريب على المهارات الاستقلالية مثل  : ارتداء الملابس ، تنظيف الأ
قراءة المزيد

نصائح تربوية تجعل من تربية الأطفال متعة حقيقية

صورة
  الطفل كيان إنساني رقيق ضعيف، تماما كالنبات الصغير يحتاج لرعاية دائمة وحنان وإهتمام ، ثم تقويم للسلوك وقت الحاجة ، وليس حالة تربوية تحتمل التجريب والعقاب. كما أن نجاح الأم والأب في غرس القيم التربوية والتنشئة الاجتماعية السليمة في نفوس الأطفال ، تكمن في فهم هذا العالم الذي يبدو صغيراً لكنه بالفعل عالم مركب،  فهل نراجع أنفسنا في السلوكيات التى نتبعها لتلقين الطفل بعض القيم التربوية؟ هناك بعض الخطوات التي يجب أن نتبعها كآباء من أجل تنشئة سليمة لأطفالنا: الحب والعطاء للطفل أولا يجب أن تصبح علاقتنا بأطفالنا أقل توتراً وأكثر عطاءاً وحميمية مما هي عليه الآن . الطمأنينة أن نجعل أطفالنا أكثر اطمئناناً وسعادة دون أن نخل بالمبادئ التي نرجو أن يشبوا عليها.  مراعاة صغر سنهم أن نجعل علاقتنا بأطفالنا أكثر حميمية وأكثر مودة ، وأن نتذكر دائما أننا كنا صغارا ، فنترفق بهم ، ونراعي صغر سنهم ، وبالتالي قدراتهم على إدراك عالم الكبار . القدوة أن نحقق أكبر قدر من الفعالية فى تأثيرنا على أبنائنا ، بأن نكون خير قدوة لهم ، حيث يقلد الطفل فى مراحله الأولى تصرفات الكبار.  معرفة إت
قراءة المزيد